【IT168 专稿】教育城域网的建设是推进素质教育、迎接知识经济时代的需要。

    教育城域网是利用各种先进、成熟的网络技术和通信技术，采用统一的网络协议(TCP/IP)建设起来的，可实现各种综合网络应用的高速计算机网络系统。它将本地区各学校及教育机构通过网络连接起来，并与CERNET、INTRENET相连，在城域网上，为本地区各学校提供可靠的、高速的和可管理的网络环境，为用户提供广泛的数据资源共享、丰富便捷的网络应用（如：实时多媒体视频/音频、网络远程教学、网络会议等），提供各种网络服务（电子邮件、文件共享、WWW信息查询等），为各用户提供多种形式的访问，实现网络的扩展，扩大联网的范围和规模，实现本地区“校校通”工程。

    总结教育城域网组网的特点，主要有以下几个方面：

    1. 教育域网的拓扑结构可以分为核心(网)、接入(网)、资源中心、外联网四大部分。

    2. 为了实现整个教育系统、学校网络的互联互通，城域网要在地市电教馆(或各个区、县电教馆)设置网络中心，便于各个学校、教育局、电教馆接入。在网络中心与城域网各接入单位（学校、教育局、电教馆）之间的IP互联线路的选择上，一般需要充分考虑到各种线路的性能价格比较和着眼于未来发展需求的思想以及当地ISP的数据通讯线路的现状。
这些统一构成了教育域网的核心(网)。

    3. 接入（网）是指连接到城域网上的各接入单位（学校、教育局、电教馆），可以根据单位网络规模的不同，选择合适的城域网接入设备和接入方式，从而访问城域网资源中心。

    4. 城域网最终需要接入到INTERNET，以后还可能接入到Cernet，同时，老师、学生在家里，领导在外面出差也有访问城域网的需求，所有这些部分构成了城域网的外联网。外联网定义为城域网与外部网络的连接。

    5. 资源中心定义为将城域网网络中心的各种资源服务器高速、稳定的互联在一起的系统。一般也位于网络中心（机房）之内。